DISTRICT WISE NEWS

अंबेडकरनगर अमरोहा अमेठी अलीगढ़ आगरा इटावा इलाहाबाद उन्नाव एटा औरैया कन्नौज कानपुर कानपुर देहात कानपुर नगर कासगंज कुशीनगर कौशांबी कौशाम्बी गाजियाबाद गाजीपुर गोंडा गोण्डा गोरखपुर गौतमबुद्ध नगर गौतमबुद्धनगर चंदौली चन्दौली चित्रकूट जालौन जौनपुर ज्योतिबा फुले नगर झाँसी झांसी देवरिया पीलीभीत फतेहपुर फर्रुखाबाद फिरोजाबाद फैजाबाद बदायूं बरेली बलरामपुर बलिया बस्ती बहराइच बागपत बाँदा बांदा बाराबंकी बिजनौर बुलंदशहर बुलन्दशहर भदोही मऊ मथुरा महराजगंज महोबा मिर्जापुर मीरजापुर मुजफ्फरनगर मुरादाबाद मेरठ मैनपुरी रामपुर रायबरेली लखनऊ लख़नऊ लखीमपुर खीरी ललितपुर वाराणसी शामली शाहजहाँपुर श्रावस्ती संतकबीरनगर संभल सहारनपुर सिद्धार्थनगर सीतापुर सुलतानपुर सुल्तानपुर सोनभद्र हमीरपुर हरदोई हाथरस हापुड़

Thursday, June 4, 2020

मानव संसाधन मंत्री ने जारी किया 11वीं-12वीं का एकेडमिक कैलेंडर, इस वैकल्पिक कैलेंडर से लॉकडाउन में छात्र घर बैठे कर सकेंगे पढ़ाई

मानव संसाधन मंत्री ने जारी किया 11वीं-12वीं का एकेडमिक कैलेंडर, इस वैकल्पिक कैलेंडर से लॉकडाउन में छात्र घर बैठे कर सकेंगे पढ़ाई।



मानव संसाधन मंत्री ने जारी किया 11वीं-12वीं का एकेडमिक कैलेंडर, इस वैकल्पिक कैलेंडर से लॉकडाउन में छात्र घर बैठे कर सकेंगे पढ़ाई।


नई दिल्ली। मानव संसाधन विकास मंत्री रमेश पोखरियाल निशंक ने बुधवार को 11वीं और 12वीं कक्षा के छात्रों के लिए वैकल्पिक शैक्षणिक कैलेंडर जारी किया। इससे लॉकडाउन के कारण शिक्षण संस्थान बंद होने से छात्रों को घर बैठे पढ़ाई करने में मदद मिलेगी। मंत्रालय के निर्देश पर एनसीईआरटी द्वारा तैयार इस कैलेंडर में दिए गए दिशा निर्देश से शिक्षकों को विभिन्न

तकनीकों और सोशल मीडिया तंत्र के जरिये पढ़ाई के तरीकों को रोचक बनाने में मदद मिलेगी। निशंक ने कहा कि इस कैलेंडर के माध्यम से अध्यापक घर से ही बच्चों को अभिभावकों की देख रेख में पढ़ा सकते हैं। कुछ लोगों के पास मोबाइल फोन, इंटरनेट की सुविधा नहीं होने पर उन्हें टीवी और रेडियो से मुफ्त में जोड़ा जा रहा है। ऐसे छात्रों के लिए एसएमएस या फोन के माध्यम से सारी जानकारी मुहैया करायी जाएगी। इंटरनेट होने पर शिक्षक व्हाट्सएप, फेसबुक, ट्विटर, गूगल मेल आदि के जरिये छात्रों व अभिभावकों से जुड़कर पढ़ाई करा सकते हैं।









 व्हाट्सप के जरिये जुड़ने के लिए क्लिक करें।

No comments:
Write comments